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Academic Year/course: 2023/24

429 - Degree in Public Management and Administration

29013 - Labour Relations and Social Protection


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29013 - Labour Relations and Social Protection
Faculty / School:
228 - Facultad de Empresa y Gestión Pública
Degree:
429 - Degree in Public Management and Administration
ECTS:
12.0
Year:
3
Semester:
Annual
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The main goal of this subject is to provide an overview of the legal regime of employees with labor contracts who provide services in the Public Administration and to bring students closer to the basic institutions of Social Security Law and Occupational Risk Prevention, as applicable to public servants . The aim is to learn about the instruments that the social legal system makes available to Public Administrations as employers to manage those human resources linked to them by labor relations; in addition to acquiring introductory knowledge about the social protection system for public employees and about the obligations in terms of occupational risk prevention that are imposed on the Public Administration. Indispensable to complement this subject with knowledge of the Legal Regime of Public Employment. The approaches of this subject are oriented towards the achievement of SDGs 4.7, 5.5, 8.3, 8.5, 8.8, 10.3 and 10.4.

 

2. Learning results

 

1. Knows and understands the legal regime of the labor relationship, Social Security and occupational risk prevention in the public employment (SDGs 5.5, 8.3, 8.5, 8.8, 10.3, 10.4).

2. Identifies, interprets and knows the sources of the social order and the applicable Jurisprudence.

3. Understand a legal text and the consequences derived from it.

4. Is able to prepare and write reports and academic papers.

5. Has acquired an acceptable command of the use of legal and labor terminology.

6. Knows and is able to apply the labor doctrine (bibliography).

7. Knows how to solve real cases and problems that arise in labor relations, social protection and prevention of occupational hazards in public employment (SDGs 5.5, 8.3, 8.5, 8.8, 10.3, 10.4).

 

3. Syllabus

 

BLOCK I. THE PUBLIC EMPLOYMENT RELATIONSHIP

Unit 1. Employment in the Public Administration: labor personnel. Labor entrepreneur. Sources.

Unit 2. Access to public employment. Hiring. Rights and duties. Classification and promotion.

Unit 3. Place of work. Working time. Remuneration.

Unit 4. Fixed-term contracts. Temporary hiring.

Unit 5. Internal flexibility. Subcontracting and business succession. Disciplinary regime.

Unit 6. Termination of the public employment relationship.

BLOCK II. SOCIAL PROTECTION OF PUBLIC EMPLOYEES

Unit 7. General Social Security System: General. Framing acts. Financing.

Unit 8. General Social Security System. Protective action (i).

Unit 9. General Social Security System. Protective action (ii).

Unit 10. Special regimes for civil servants. Passive Class Regime.

BLOCK III. PREVENTION OF OCCUPATIONAL RISKS IN PUBLIC ADMINISTRATIONS

Unit 11. Preventive obligations of Public Administrations.

Unit 12. Specialties in prevention in Public Administrations. Preventive obligations of the public employees.

 

4. Academic activities

 

4.1. FACE-TO-FACE ACADEMIC ACTIVITIES

Master class: 60 hours (theoretical-practical sessions to explain the content of the course)

Practical exercises: 60 hours (solving problems and cases, work and face-to-face tutorials)

Personal study and preparation of practical assignments: 170 hours

Assessment tests. 10 hours

 

4.2. VIRTUAL ACADEMIC ACTIVITIES

Synchronous and asynchronous activities: 30 hours (theoretical and practical sessions -videoconferences and/or learning pills) at where the subject content is explained

Distance learning activities: 30 hours (virtual networking or Moodle activities or online tutorials).

Personal study and preparation of practical assignments: 230 hours

Evaluation tests: 10 hours.

 

5. Assessment system

 

The subject offers the possibility of continuous evaluation. Therefore, in the first call you can choose to take it or opt for the global test.

Assessment criteria: the knowledge acquired, the question-answer adequacy, the clarity and precision of the answers, the suitability of the arguments used, the capacity for analysis and synthesis, the quality of the written expression, reasoning and application of the legal principles will be assessed.

 

5.1. PRESENCE-BASED MODALITY

5.1.1. Continuous on-site assessment consisting of:

A. Theoretical Intermediate Tests: consists of 3 written exams, one per theoretical part (70% of the grade, minimum 5 out of 10) will include multiple choice and/or short answer or development questions related to the program.

B. Periodic theoretical-practical exercises: case studies, reports, analysis of documents,... delivered in due time and form, according to the teacher's instructions (30% grade, minimum 5 out of 10).

5.1.2. Global on-site assessment: those who do not opt for continuous evaluation, do not pass the course through continuous evaluation or want to improve their grade, may take the final global test which will consist of two parts: one theoretical and one practical, with the same structure as the intermediate tests (70% theory, 30% practical, minimum 5 out of 10 in both sections).

 

5.2. VIRTUAL MODE

The evaluation system is the same as in the classroom mode. The difference lies in the fact that the intermediate tests of continuous assessment are necessarily carried out through ADD-Moodle, with the tools of tasks and questionnaires.

 


Curso Académico: 2023/24

429 - Graduado en Gestión y Administración Pública

29013 - Relaciones laborales y protección social


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29013 - Relaciones laborales y protección social
Centro académico:
228 - Facultad de Empresa y Gestión Pública
Titulación:
429 - Graduado en Gestión y Administración Pública
Créditos:
12.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El  objetivo fundamental de esta asignatura es ofrecer una visión general del régimen jurídico de los empleados con contrato laboral que prestan servicios en las Administraciones Públicas y de aproximar al alumnado a las instituciones básicas del Derecho de la Seguridad Social y de la Prevención de Riesgos Laborales, en cuanto ordenamientos aplicables a los servidores públicos. Se trata de conocer los instrumentos que el ordenamiento jurídico social pone a disposición de las Administraciones Públicas como empresarios para gestionar aquellos recursos humanos ligados a éstas por relaciones laborales; además de adquirir unos conocimientos introductorios sobre el sistema de protección social de los empleados públicos y sobre las obligaciones en materia de prevención de riesgos laborales que se imponen  a la Administración Pública. Indispensable complementar esta asignatura con los conocimientos de Régimen Jurídico del Empleo Público. Los planteamientos de esta asignatura están orientados hacia la consecución de los ODS 4.7, 5.5, 8.3, 8.5, 8.8, 10.3 y 10.4.

2. Resultados de aprendizaje

1. Conoce y comprende el régimen jurídico de la relación laboral, la Seguridad Social y la prevención de riesgos laborales en el empleo público (ODS 5.5, 8,.3, 8.5, 8.8, 10.3, 10.4).

2. Identifica, interpreta y conoce las fuentes del ordenamiento social y la Jurisprudencia aplicable.

3. Comprende un texto jurídico y las consecuencias que se derivan de él.

4. Es capaz de elaborar y redactar informes y trabajos académicos.

5. Ha adquirido un desenvolvimiento aceptable en el uso de terminología jurídico-laboral.

6. Conoce y es capaz de aplicar la doctrina laboral (bibliografía).

7. Sabe resolver casos y problemas reales que se presenten en materia de relaciones laborales, protección social y prevención de riesgos laborales en el empleo público (ODS 5.5, 8,.3, 8.5, 8.8, 10.3, 10.4).

3. Programa de la asignatura

BLOQUE I. LA RELACIÓN LABORAL DE EMPLEO PÚBLICO

Tema 1. Empleo en la Administración Pública: el personal laboral. Empresario laboral. Fuentes.

Tema 2. Acceso empleo público laboral. Contratación. Derechos y deberes. Clasificación y promoción.

Tema 3. Lugar de trabajo. Tiempo de trabajo. Retribución.

Tema 4. Contratación fija. Contratación temporal.

Tema 5. Flexibilidad interna. Subcontratación y sucesión empresario. Régimen disciplinario.

Tema 6. Extinción de la relación laboral de empleo público.

BLOQUE II. PROTECCIÓN SOCIAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS

Tema 7. Régimen General Seguridad Social: Generalidades. Actos encuadramiento. Financiación.

Tema 8. Régimen General Seguridad Social. Acción protectora (i).

Tema 9. Régimen General Seguridad Social. Acción protectora (ii).

Tema 10. Regímenes especiales de los funcionarios públicos. Régimen de Clases pasivas.

BLOQUE III. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

Tema 11. Obligaciones preventivas de las Administraciones Públicas.

Tema 12. Especialidades en materia de prevención en las Administraciones Públicas. Obligaciones preventivas de los empleados públicos.

4. Actividades académicas

4.1. ACTIVIDADES ACADÉMICAS PRESENCIALES

Clase magistral: 60 horas (sesiones teórico-prácticas de explicación del contenido de la asignatura)

Ejercicios prácticos: 60 horas (resolución problemas y casos, realización trabajos y tutorías presenciales)

Estudio personal y preparación tareas prácticas: 170 horas

Pruebas de evaluación: 10 horas

4.2. ACTIVIDADES ACADÉMICAS VIRTUALES

Actividades síncronas y asíncronas: 30 horas (sesiones teórico prácticas –videoconferencias y/o píldoras de aprendizaje) en las que se explica el contenido de la asignatura

Actividades formativas a distancia: 30 horas (trabajo virtual en red o actividades en Moodle o tutorías en línea).

Estudio personal y preparación tareas practicas: 230 horas

Pruebas evaluación: 10 horas.

5. Sistema de evaluación

La asignatura ofrece la posibilidad de evaluación continua. Por lo tanto, en primera convocatoria puede acogerse a ella u optar por la prueba global.

Criterios de evaluación: se valorarán los conocimientos adquiridos, la adecuación pregunta-respuesta, la claridad y precisión de las respuestas, la idoneidad de los argumentos empleados, la capacidad de análisis y síntesis, la calidad de la expresión escrita, de razonamiento y de aplicación de los principios jurídicos.

5.1. MODALIDAD PRESENCIAL

5.1.1. Evaluación continua presencial que se compone de:

A. Pruebas intermedias teóricas: consiste en 3 exámenes escritos, uno por parte teórica (70% de la calificación, mínimo 5 sobre 10) incluirán preguntas tipo test y/o respuesta corta o desarrollo relacionados con el programa.

B. Ejercicios teórico-prácticos periódicos: casos prácticos, informes, análisis de documentos,…entregados en tiempo y forma, conforme a las instrucciones del profesorado (30% calificación, mínimo 5 sobre 10).

5.1.2. Evaluación global presencial: quienes no opten por la evaluación continua, no superen la asignatura mediante evaluación continua o quieran mejorar su calificación, podrán presentarse a la prueba global final que constará de dos partes: una teórica y otra práctica, con la misma estructura que las pruebas intermedias (70% teoría, 30% práctica, mínimo 5 sobre 10 en los dos apartados).

5.2. MODALIDAD VIRTUAL

El sistema de evaluación es el mismo que en la modalidad presencial. La diferencia reside en que las pruebas intermedias de evaluación continua se realizan necesariamente a través del ADD-Moodle, con las  herramientas de tareas y cuestionarios.